Nuestro centro educativo ha apostado desde hace años por la innovación en aula como proceso continuo de mejora del proceso enseñanza aprendizaje. En este sentido hace siete años, fuimos el primer centro educativo en la Región de Murcia en incorporar el programa One to One de iPad como herramienta didáctica. Esto nos ha permitido usar, entre otras, una aplicación que ha medido en el aula la comprensión lectora y la velocidad lectora con la aplicación digital Progrentis.
Este curso, de la mano de Eim, hemos decidido incorporar los conocimientos que aporta la neurociencia a la educación a través de un dispositivo que se sitúa en la cabeza y que mide la capacidad atencional del alumno. Las posibilidades que nos ofrecen este proyecto se comprenden en afirmaciones como la que hace Gregorio Luri ¨La capacidad atencional es el nuevo cociente intelectual¨.